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On Wednesday February 7th we had the chance to be involved in a very interesting activity.
Supported by Regina Gabilondo, our Biology teacher, we brought the microscopes to our little mates
from Year 4 Primary. The experiment was designed and displayed by us, as this was the most
difficult part of the process. Primary students were able to
It was very pleasant to observe those children talking and depicting what they had seen by using the
microscopes and magnifying glasses. The enthusiasm was visible in their eyes. Moreover, they
invented or created their own interpretations. Some of them saw snakes, aliens, little bugs…
It has been a heartwarming experience. The children have learned how to use a scientific apparatus,
while having fun.
I hope there will be more opportunities to share our time and knowledge with the little ones!
Blanca Sabater
Biology student 1 st Year IB Diploma Programme

Los alumnos de 1 de Bachillerato Internacional que cursamos Biología, llevamos la ciencia a los más
pequeños a lo largo de tres sesiones. A través de una sesión de experimentación, enseñamos a
alumnos de 4to y 5to de primaria a mirar a través de microscopios de una manera original.
Divididos en grupos de 3 alumnos, preparamos un experimento, en el que se podían observar
distintos elementos a través de la lente del microscopio, desde células vegetales, hasta
microorganismos. Fue una actividad que enriqueció a ambas partes, por una parte, a los niños al
tener la oportunidad de aprender de una forma más original y práctica, y por otra a nosotros, que
nos permitió transmitir nuestro conocimiento adquirido y diseñar material para explicarlo. Nos dimos
cuenta, sobre todo, de la curiosidad de los más pequeños por aprender y conocer nuevas
experiencias.
Mª Laura Díaz
Biology student 1st Year IB Diploma Programme El Padre Lage dirigiéndose a los alumnos. Los alumnos de 1º Primaria durante sus clases de estas semana. Algunas de las redes sociales con las que cuenta el Colegio.[metaslider id=10195]

Los alumnos de Química de 2º de ESO de Jorge Urraca realizan prácticas sobre reacciones químicas. En este caso descubren las reacciones ácido base. El medio es observar si las sustancias comunes que encontramos en nuestras casas son ácidas o básicas: lejía, vinagre, limón, alcohol, limpiadores, tónica o agua oxigenada...

  Las alumnas que han representado al CVE en el European Youth Parliament.[metaslider id=10325]

Un Colegio abierto a todos, cercano, con sólidos cimientos educativos y en constante renovación pedagógica; valores muy identificables y una atención personalizada que atiende las necesidades específicas de cada alumno. Eso y mucho más es lo que encontraron el pasado sábado decenas de familias en nuestra Jornada de puertas abiertas para Infantil y Primaria. Dirección, responsables de ciclo, tutores y un amplio equipo de alumnos colaboradores, trataron de dar a conocer la filosofía y el espíritu de este Colegio a todas las familias interesadas.

Una jornada en la que los niños también fueron protagonistas visitando, en muchos casos, por primera vez el que va a ser su Colegio el curso que viene. La Comunidad Educativa CVE sigue creciendo, el interés de tantas familias ya es un éxito.[metaslider id=10302]

 

El Colegio se vuelca estos días en la celebración del Día Internacional de la Mujer y la niña en la Ciencia. En el CVE apostamos por ellas todo el año. Hoy reivindicamos un reconocimiento de <a class="_58cn" href="https://www.facebook.com/hashtag/mujeryciencia?source=feed_text&story_id=940112439487251" data-ft="{"tn":"*N","type":104}"><span class="_5afx"><span class="_58cl _5afz">#</span><span class="_58cm">mujeryciencia</span></span></a> a nivel mundial. El mayor descubrimiento sois vosotras.

Todos los niveles han realizado murales relacionados con esta jornada. Carteles con biografías de grandes mujeres científicas en la historia realizados con formas de moléculas orgánicas e inorgánicas, cadenas de ADN, etc. Con esta iniciativa se pretende que todos los alumnos puedan conocer los grandes logros de las mujeres científicas en la historia.

Página oficial de actividades en este enlace:

https://11defebrero.org/ Desarrollo sensorial[metaslider id=10276]

Una vez más, los alumnos de 2º de bachillerato que han elegido la asignatura de técnicas de expresión graficoplásticas se ponen manos a la obra para realizar lo que les corresponde en esta evaluación, es decir: Grabado. Muchos de ellos ya han estampado su trabajo de puntaseca, algunos ya tienen el linóleo estampado y pronto se pondrán con el aguafuerte.

Aprovechamos esta ocasión para que los trabajos salgan a la luz y que no queden olvidados en carpetas o en el lugar de producción. La idea es seleccionar los mejores para que los conferenciantes que asistan a las ponencias preparadas para la semana cultural (este año versa sobre la inteligencia artificial), tengan un recuerdo que conmemore su visita tan especial.

La motivación que mueve a estos alumnos en clase no tiene parangón, y en consecuencia, el clima de aula es distendido, respetuoso y muchas veces muy divertido. Generar este ambiente de cercanía, sin duda alguna, está garantizando que la calidad de los trabajos sea, como mínimo, la del nivel exigido, y para sorpresa del profesor, muchas veces los resultados que están consiguiendo están muy por encima de lo esperado.

Luismi Torres

Profesor de Técnicas de Expresión Graficoplásticas en Segundo de Bachillerato

Noticias CVE

Infantil 0-3 Años

"El sujeto de la educación no es el enseñante y tampoco los contenidos curriculares, sino el ALUMNO, una persona a la que debemos ayudar a realizarse, tal y como es, sin grandes coacciones ambientales, en libertad".
Dña. Josefina Unturbe, Fundadora CVE.

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Instalaciones Instalaciones
CVE: de padres a hijos
 
 

El Colegio

Una escuela familiar, innovadora y exigente, que se adapta a las peculiaridades de cada alumno. Un clima de aprendizaje positivo y creativo.

 

Método

Pioneros en la renovación pedagógica: aprendizaje basado en problemas, inteligencias múltiples, aprendizaje cooperativo y desarrollo competencial.

 

Educación Infantil

La alegría de descubrir el mundo en un ambiente de protección y cariño.

Blog Educación Infantil  

 

Nuestros Bachilleratos

Amplia oferta de Bachilleratos: Internacional, Biosanitario, Tecnológico, Humanidades, Artes y Ciencias Sociales. Rigurosa preparación académica.

 

Instalaciones

Espacios diseñados para promover aprendizajes independientes y basados en la investigación (plástica, ciencia, audiovisuales, deporte, tecnología, botánica...).

PROYECCIÓN INTERNACIONAL:

Preparados para el reto del siglo XXI

Programa bilingüe

Grupos de inmersión en lengua inglesa para alumnos de 3, 4 y 5 años con dos tercios de la jornada en inglés.

Programa nacional

Con un tercio de la jornada en inglés y estudio de una segunda lengua extranjera desde Primaria (francés, alemán).

Bachillerato internacional

Diseñado especialmente para potenciar la capacidad de pensamiento crítico y la mentalidad internacional.

Inmersión lingüística

Programas de intercambio e inmersión lingüística en Canadá, Sudáfrica, Nueva Zelanda, Gran Bretaña y Alemania.

Escuela
UNESCO

Colegio asociado a la red mundial de Escuelas de la UNESCO.

Dirigido a que los niños avancen en su proceso madurativo con un programa de actividades de acción, estimulación, hábitos, psicomotricidad, juegos, música...

 

Nivel II
(de 3 a 5 años)

Se incrementan las actividades cada vez más variadas en estimulación y experimentación, introduciendo el aprendizaje de una segunda lengua, actividades al aire libre...

 

Aula
Bilingüe

A partir de 3 años el Colegio ofrece la posibilidad de elegir un aula bilingüe con 4 horas diarias más la comida en inglés con una tutora en lengua inglesa. 

 

Profesores Especializados por Asignatura

Además del tutor y los profesores de apoyo, los alumnos trabajan cada asignatura con profesores especialistas según las áreas de trabajo.

 

Escuelas
Infantiles CVE

El Colegio cuenta con una red de Escuelas Infantiles por Madrid. 

VEN A CONOCER NUESTROS
RECURSOS E INSTALACIONES