Este año el Torneo de Lectura cumple su V Edición. Grupo de alumnos que han ido a Sotillo[metaslider id=9507]

<strong>Durante varias semanas, los alumnos de 5º han preparado sus cuentos solidarios para la campaña "Un juguete, una ilusión". El grupo D de Carmela Barrantes ha quedado finalista del tercer ciclo con "Rik y Rok, las recetas perdidas". Un relato sobre la pirámide nutricional y la alimentación equilibrada contada desde una perspectiva muy particular. </strong>
<h4 class="lead"><strong>Hasta el miércoles día 6 de diciembre se pueden realizar las votaciones desde varios dispositivos. Sería estupendo, y a nuestros alumnos les haría muchísima ilusión, si pudieseis entrar <span class="text_exposed_show">en el enlace adjunto para poder votar por nuestro cuento.</span></strong></h4>
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<a href="http://www.unjugueteunailusion.com/concurso-de-cuentos/" target="_blank" rel="nofollow noopener noreferrer" data-ft="{"tn":"-U"}" data-lynx-mode="async" data-lynx-uri="https://l.facebook.com/l.php?u=http%3A%2F%2Fwww.unjugueteunailusion.com%2Fconcurso-de-cuentos%2F&h=ATMJGXaCtK_nEyO-z7OZg8I-qOvFG07cRuRS9h-XoJ1Yhl6lKS-I-otkzAYIw76bx3gKlKBtmNHqzB8cx7WVejiEO8BciHdrIYpc1RFI3qTAR2BeGq1J3-HHbk3MbywpiXE1K064rQGAl4x7deOpN5JCpVxnKkJjVfvYA0Ql9S3UKr72O2PKNj9ssrUMsu7XjF1pWwOSi0Y9qL9sS6AO5oKTy148gGKHNlrSy9Rho1bKWbPkzA5SjHSpT8GGB8N6Dx_WZMJXskS-xsCr-_ag26LdqaZ4jzUNVAS_u7sEjg">http://www.unjugueteunailusion.com/concurso-de-cuentos/</a>

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<h4 class="lead">“Un juguete, una ilusión” es una campaña solidaria creada en el año 2000 por Radio Nacional de España y la Fundación Crecer Jugando, que nace con el objetivo de enviar juguetes a países con escasos recursos y a organizaciones no gubernamentales que trabajan en proyectos de cooperación y de atención a la infancia. Está basada en el niño, especialmente aquellos de los países más desfavorecidos, a quien nadie ofrece la posibilidad de jugar con juguetes nuevos por falta de recursos.</h4>
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<div class="_1mf _1mj" data-offset-key="cr479-0-0"><span data-offset-key="cr479-0-0">Las profesoras de Educación Infantil 0, 1 y 2 años realizan instalaciones de forma semanal. Las instalaciones forman parte del arte contemporáneo, son obras que se completan cuando los individuos, en este caso los alumnos,  forman parte de ellas. Los materiales son muy variados, inspirados en elementos del entorno o la naturaleza. Los niños son invitados a interactuar con ellos y moverse libremente dentro de ella. Un encuentro de la estética del arte con la práctica psicomotriz. Mientras los bebés disfrutan de una instalación metálica, los alumnos de 1 y 2 años lo hacen con elementos del otoño, papel, pajitas, vasos.</span></div>
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<div class="_1mf _1mj" data-offset-key="8lcg-0-0"><span data-offset-key="8lcg-0-0"> </span></div>
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<div class="_1mf _1mj" data-offset-key="n6uo-0-0"><span data-offset-key="n6uo-0-0">El trabajo previo por parte de las educadoras es minucioso al máximo, conciben, diseñan e idean una instalación novedosa y sin peligro para os niños. Verdaderamente crean obras de arte, un excelente trabajo que tiene una clara recompensa, el juego de los niños durante toda la clase con un altísimo grado de entretenimiento y respeto por los compañeros y con materiales, texturas y propuestas muy estimulantes.</span></div>
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Como en anteriores años, los villancicos de un un coro de alumnos de 6º de Educación Primaria, dirigidos por Kasi Cortés, ha dado la bienvenida a la iluminación navideña en Boadilla del Monte. Al acto, celebrado en la Glorieta de la Virgen María, acudió la corporación municipal encabezada por el alcalde Antonio González Terol.
Los alumnos, acompañados por numerosos vecinos, cantaron varios villancicos populares en este día tan especial que ya se ha convertido en tradición también para nuestro Colegio.
Una tuna y el correspondiente chocolate con churros pusieron un broche muy especial a este inicio de mes de diciembre con tintes navideños.

https://youtu.be/xwM5QE-9JZ4[metaslider id=9454]

Los alumnos de primer y segundo ciclo de Primaria graban estos días sus villancicos en el estudio de audiovisuales del Colegio para que queden recogidos en un CD. El proyecto de grabación es un momento muy esperado por los niños; en él se sienten muy importantes ya que llega el momento de hacer algo importante, grabar su disco.

El proceso comienza cuando en clase trabajamos la dicción, la vocalización, la escucha propia y del grupo y la atención en paralelo a la instrumentación que preparamos para el concurso de villancicos del cole. Dentro de la sala de grabación los niños están en contacto con otra atmósfera diferente a la del aula, se encuentran con un técnico de sonido, un micrófono, una mesa de mezclas, y diferentes aparatos. Se aprecia la insonorización de la sala y se emocionan cuando a través de los auriculares se escuchan a ellos mismos. Es increíble ver las caras de concentración y disfrute que ponen.

Irene Puente

Profesora Música Ed.Primaria

Los Cd´s de la grabaciones de villancicos 2017-2018, en el que también han trabajado los profesores Nadia Corazón y Marino Saiz,  se  podrán comprar los días 20 y 21 de diciembre en el concurso de villancicos y los días 21 y 22 en administración y en el patio cubierto, en los horarios de entrada y salida al colegio. El precio del Cd son 10 euros.

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  Uno de los dibujos realizado por los alumnos.[metaslider id=9373]

Los cuadernos de pintura de los alumnos de Primaria se abren al otoño con visitas y excursiones a parajes naturales durante los meses de octubre y noviembre. Práctica del dibujo del natural que viene a refrendar un modelo de educación integrada, en el que, entre otros, el desarrollo de la creatividad artística se muestra como parte esencial del aprendizaje del individuo. Aranjuez, El Escorial, La Granja, El Retiro, Segovia o el Parque Tierno Galván han sido escenarios naturales que permanecen  para siempre en los cuadernos de dibujo de nuestros alumnos. Hoy os mostramos la visita que los alumnos de 5º de Primaria realizaron a La Granja hace escasas fechas acompañados de su profesor Antonio Maestu.[metaslider id=9430]

Los alumnos de 5º de Primaria de la clase de Ciencias de Esther Martín han observado y clasificado esqueletos de invertebrados. En grupos de dos alumnos han realizado fichas y dibujos de los mismos especificando sus características.[metaslider id=9411]

Los alumnos de 4º de Secundaria realizaron ayer una visita muy completa al Centro de Tecnología Biomédica. Durante su jornada visitaron varios laboratorios donde fueron protagonistas de muchas actividades. Entre otras experiencias visitaron el laboratorio de neurociencia cognitiva y computacional, óptica, fotónica y biofotónica, redes biológicas, nanomedicina, biomateriales o biología molecular.

Se trata de un centro tecnológico y de investigación de la Universidad Politécnica de Madrid que reúne, en colaboración con las instituciones participantes, investigadores de muy distintas disciplinas de la tecnología biomédica con el fin de:

Abordar grandes retos científicos planteados hoy en día en salud y biomedicina, cuyo éxito requiere una estable e intensa colaboración interdisciplinar.

Facilitar el desarrollo de productos de tecnología biomédica para su transferencia a la industria.

Configurar un entorno propicio para la formación de nuevos investigadores y profesionales del campo.

En el centro desarrollan su actividad de investigación los grupos de: Bioingeniería y Telemedicina (GBT), Materiales Estructurados Avanzados y Nanomateriales (GBMB), Tecnologías de Imágenes Biomédicas (BIT), Informática Biomédica (GIB) y de Ingeniería de Minería de Datos (HPDA).

Noticias CVE

Infantil 0-3 Años

"El sujeto de la educación no es el enseñante y tampoco los contenidos curriculares, sino el ALUMNO, una persona a la que debemos ayudar a realizarse, tal y como es, sin grandes coacciones ambientales, en libertad".
Dña. Josefina Unturbe, Fundadora CVE.

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Instalaciones Instalaciones
Un Viaje de 50 Años
 
 

El Colegio

Una escuela familiar, innovadora y exigente, que se adapta a las peculiaridades de cada alumno. Un clima de aprendizaje positivo y creativo.

 

Método

Pioneros en la renovación pedagógica: aprendizaje basado en problemas, inteligencias múltiples, aprendizaje cooperativo y desarrollo competencial.

 

Educación Infantil

La alegría de descubrir el mundo en un ambiente de protección y cariño.

Blog Educación Infantil  

 

Nuestros Bachilleratos

Amplia oferta de Bachilleratos: Internacional, Biosanitario, Tecnológico, Humanidades, Artes y Ciencias Sociales. Rigurosa preparación académica.

 

Instalaciones

Espacios diseñados para promover aprendizajes independientes y basados en la investigación (plástica, ciencia, audiovisuales, deporte, tecnología, botánica...).

PROYECCIÓN INTERNACIONAL:

Preparados para el reto del siglo XXI

Programa bilingüe

Grupos de inmersión en lengua inglesa para alumnos de 3, 4 y 5 años con dos tercios de la jornada en inglés.

Programa nacional

Con un tercio de la jornada en inglés y estudio de una segunda lengua extranjera desde Primaria (francés, alemán).

Bachillerato internacional

Diseñado especialmente para potenciar la capacidad de pensamiento crítico y la mentalidad internacional.

Inmersión lingüística

Programas de intercambio e inmersión lingüística en Canadá, Sudáfrica, Nueva Zelanda, Gran Bretaña y Alemania.

Escuela
UNESCO

Colegio asociado a la red mundial de Escuelas de la UNESCO.

Dirigido a que los niños avancen en su proceso madurativo con un programa de actividades de acción, estimulación, hábitos, psicomotricidad, juegos, música...

 

Nivel II
(de 3 a 5 años)

Se incrementan las actividades cada vez más variadas en estimulación y experimentación, introduciendo el aprendizaje de una segunda lengua, actividades al aire libre...

 

Aula
Bilingüe

A partir de 3 años el Colegio ofrece la posibilidad de elegir un aula bilingüe con 4 horas diarias más la comida en inglés con una tutora en lengua inglesa. 

 

Profesores Especializados por Asignatura

Además del tutor y los profesores de apoyo, los alumnos trabajan cada asignatura con profesores especialistas según las áreas de trabajo.

 

Escuelas
Infantiles CVE

El Colegio cuenta con una red de Escuelas Infantiles por Madrid. 

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