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Ayer jueves concluyeron las <span class="highlightNode">audiciones</span> del mes de junio de la <span class="highlightNode">Escuela de Música CVE</span> con saxo, percusión, guitarra eléctrica, bajo eléctrico, piano y batería. Gracias a todas las familias por su asistencia y convertir este evento en un éxito. La próxima cita de la Escuela de Música, el próximo martes 27 de junio a las 18:30 horas, en el Auditorio de Boadilla (C/ Isabel de Farnesio 16) donde tendrá lugar el Concierto Fin de Curso con la participación especial del Taller de Teatro de alumnos y padres. Concierto Fin de Curso.[metaslider id=8027]

Durante jueves y viernes los alumnos de Primaria y Secundaria han asistido, en el colegio, a un concierto solidario del Coro Safari, que ha estado conviviendo con la comunidad CVE durante la pasada semana.

Con esta gira, el Coro Safari, formado por niños de entre 8 y 12 años,  quiere transmitir un mensaje de Paz y Hermandad. Han preparado canciones en diferentes idiomas con el fin de que nuestros alumnos vean que en realidad no hay diferencias entre los niños. Las temáticas de las canciones abordan temas como: los refugiados, el cáncer infantil, los derechos de la mujer y el compromiso por la no violencia.

La Fundación <strong>Nzuri Daima</strong> promueve el proyecto  <a href="https://nzuri-daima.org/">www.nzuri-daima.org  </a> Los integrantes de las distintas plantillas Hockey CVE en Asturias. Grupo de premiados junto a Jesús y Enrique.[metaslider id=7995]

Un espectacular festival para las familias puso ayer el colofón a la actividad de Teatro Musical, actividad dentro de la asignatura de Inglés que imparte María de Miguel a los alumnos desde 1º a 4º de Educación Primaria. Una experiencia llena de color, diálogos, música, disfraces, inglés y muchas sorpresas dentro y fuera del escenario. Felicitamos a los alumnos por su trabajo, ya que muchos de los bailes fueron ideados por ellos paso a paso. Ellos están encantados con el trabajo realizado este año; se demuestra, una vez más, que el inglés o cualquier otra materia se puede aprender de una manera lúdica y el hecho de que dos días a la semana disfruten de Teatro Musical en Inglés es un complemento estupendo a la asignatura. Felicidades María.[metaslider id=7973]

Puede haber cosas más bonitas, pero ver a un niño contando un cuento a otro es una imagen y una iniciativa preciosa. Un encuentro literario entre alumnos, que vuelve al Colegio Virgen de Europa como cada año por estas fechas. Cada alumno del segundo ciclo de infantil recibe la visita de su "amigo" de Primaria para leerle un cuento. Somos testigos de cómo los alumnos de Cecilia visitan en su patio de recreo a los alumnos de Naz de 4 años B. De repente, por arte de magia, van surgiendo historias por los rincones más insospechados...[metaslider id=7959]

El pasado sábado se celebró la clausura de Gimnasia Artística, una actividad a la que semanalmente acuden medio centenar de alumnas y un alumno. Las gimnastas, dirigidas y entrenadas por Nora Casaseca,  se dividen en Grupo 1: alumnas de 1º y 2º de Primaria; Grupo 2: alumnas de 3º y 4º, Grupo3: 5º y 6º, Grupo 4: 1º de ESO y un Grupo Especial que cuenta con cinco alumnas de 4º de Primaria de categoría benjamín que realizan competiciones fuera del colegio. Si el sábado fue la despedida de este curso, a la que acudieron las familias de las gimnastas, el viernes, este mismo grupo realizó una exhibición para el resto de sus compañeros de Primaria en el propio pabellón polideportivo. Todos los alumnos expectantes ante el lanzamiento.[metaslider id=7884]

<strong>CIENCIAS EXPERIMENTALES EN BACHILLERATO INTERNACIONAL. </strong><strong>PROYECTO GRUPO 4</strong>

La semana del 5 - 12 de junio se llevó a cabo el Proyecto Grupo 4 para los alumnos de ciencias de 1º IB. Tal y como comentamos en la presentación de asignaturas, el Proyecto Grupo 4 comprende las asignaturas experimentales del Programa Diploma: física, química y biología.

Esta actividad obligatoria y evaluable del IB tiene como objetivo que los alumnos de diferentes disciplinas bien en grupos o en un grupo común, analicen un tema de investigación y experimentación común. El proyecto une a todas las ciencias para compartir habilidades con el objetivo de realizar una investigación científica dentro y/o fuera del colegio a nivel universitario.

Los objetivos del Grupo 4 consisten en desarrollar las habilidades científicas comunicativas y colaborativas con los estudiantes que cursan física, química y biología. Los alumnos tuvimos unas horas marcadas para desarrollar este proyecto supervisado por los profesores de ciencias: David Tejero, Susana Llamas  e Irene Bodas. La presentación trataba de un viaje a Niza en el que nos encontrábamos con varias situaciones que nos hacían plantearnos cuestiones científicas como porqué se disuelve el azúcar en el café caliente más rápido  que en el café frio. O por qué te recomiendan salirte del mar cuando hay una tormenta, o cómo funciona un coche hídrico. Incluso porque se estropean unas cebollas al caerse al mar.

Para resolver estas cuestiones tuvimos que llevar a cabo una serie de experimentos los cuales nos costaron trabajo ya que tuvimos nosotros que planificar la gran mayoría y decidir como haríamos para demostrar nuestras hipótesis iniciales.

Esta actividad nos ha permitido aprender de nuestros compañeros. Y darnos cuenta que todas las ciencias están presentes en nuestro día a día. Como experiencia personal creo que todos nos hemos enriquecido  con nuestros compañeros y hemos aprendido como hacer experimentos curiosos de otras materias que no cursamos. Esta experiencia también nos ha hecho madurar como estudiantes ya que hemos tenido que organizarnos y llevar a cabo una presentación en la que todos nosotros teníamos que participar de forma ordenada para que nuestros espectadores, en este caso nuestra tutora y el claustro BI viesen que todos hemos aprendido de lo que no sabíamos.

Queremos agradecer  a nuestros profesores el trabajo realizado y a las familias que decidieron acompañarnos el apoyo recibido.

Fdo: Alumnos 1º Bachillerato Internacional Ciencias

 

 

Noticias CVE

Infantil 0-3 Años

"El sujeto de la educación no es el enseñante y tampoco los contenidos curriculares, sino el ALUMNO, una persona a la que debemos ayudar a realizarse, tal y como es, sin grandes coacciones ambientales, en libertad".
Dña. Josefina Unturbe, Fundadora CVE.

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PROYECCIÓN INTERNACIONAL:

Preparados para el reto del siglo XXI

Programa bilingüe

Grupos de inmersión en lengua inglesa para alumnos de 3 y 4 años con dos tercios de la jornada en inglés.

Programa nacional

Con un tercio de la jornada en inglés y estudio de una segunda lengua extranjera desde Primaria (francés, alemán).

Bachillerato internacional

Diseñado especialmente para potenciar la capacidad de pensamiento crítico y la mentalidad internacional.

Inmersión lingüística

Programas de intercambio e inmersión lingüística en Canadá, Sudáfrica, Nueva Zelanda, Gran Bretaña y Alemania.

Escuela
UNESCO

Colegio asociado a la red mundial de Escuelas de la UNESCO.

Dirigido a que los niños avancen en su proceso madurativo con un programa de actividades de acción, estimulación, hábitos, psicomotricidad, juegos, música...

 

Nivel II
(de 3 a 5 años)

Se incrementan las actividades cada vez más variadas en estimulación y experimentación, introduciendo el aprendizaje de una segunda lengua, actividades al aire libre...

 

Aula
Bilingüe

A partir de 3 años el Colegio ofrece la posibilidad de elegir un aula bilingüe con 4 horas diarias más la comida en inglés con una tutora nativa inglesa. 

 

Profesores Especializados por Asignatura

Además del tutor y los profesores de apoyo, los alumnos trabajan cada asignatura con profesores especialistas según las áreas de trabajo.

 

Escuelas
Infantiles CVE

El Colegio cuenta con una red de Escuelas Infantiles por Madrid. 

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